Zainol, M.Z. et al. 2018. Persepsi Guru Pendidikan Islam Terhadap Ilmu Menurut Konsep Malakah Ilmiyyah Ibnu Khaldun. Sains Humanika. 10, 3-4 (Nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.11113/sh.v10n3-4.1545.