Sun, L.K. and Fah, L.Y. 2013. Perbandingan Pola Pembelajaran Kontekstual dan Tahap Pemahaman Konsep Sains Pelajar Sekolah Menengah Rendah di Malaysia dan Singapura. Sains Humanika. 63, 2 (Jun. 2013). DOI:https://doi.org/10.11113/sh.v63n2.156.