MACHMUDI ISA, Nitce Isa Medina; ABDULLAH, Mai Shihah. Implementasi Pendidikan Berasaskan Hasil (PBH) melalui Pembelajaran Berasaskan Projek (PBPj) untuk Menilai Pencapaian Domain Kognitif Berdasarkan Topik Ekosistem Terancam. Sains Humanika, [S. l.], v. 9, n. 1-5, 2017. DOI: 10.11113/sh.v9n1-5.1189. Disponível em: https://sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/1189. Acesso em: 7 may. 2024.