OTHMAN, Mohd Syaubari; KASSIM, Ahmad Yunus. Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Komposisi Pengajaran Guru Pendidikan Islam Sekolah Rendah yang Mengintegrasikan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menerusi Pengajaran Akidah. Sains Humanika, [S. l.], v. 10, n. 3, 2018. DOI: 10.11113/sh.v10n3.1297. Disponível em: https://sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/1297. Acesso em: 6 may. 2024.