HAMZAH, Rohana; AZAHARI, Khairunnisa. Pendekatan Pendidikan Holistik: Mengembalikan Visi Pendidikan Berteraskan Kepercayaan dan Keyakinan Kepada Tuhan Melalui Proses Pengajaran dan Pembelajaran Bidang Teknikal dan Kejuruteraan. Sains Humanika, [S. l.], v. 58, n. 1, 2012. DOI: 10.11113/sh.v58n1.203. Disponível em: https://sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/203. Acesso em: 20 may. 2024.