Taat, M. S., Abdullah, M. Y. and Talip, R. (2014) “Motivasi Sebagai ‘Mediator’ antara Proses Pengajaran dan Bimbingan Guru dengan Pembelajaran Terarah Kendiri (PTK) Pelajar: Satu Kajian Menggunakan ‘Model SEM/AMOS’”, Sains Humanika, 2(4). doi: 10.11113/sh.v2n4.479.