M. S. Taat, M. Y. Abdullah, and R. Talip, “Motivasi Sebagai ‘Mediator’ antara Proses Pengajaran dan Bimbingan Guru dengan Pembelajaran Terarah Kendiri (PTK) Pelajar: Satu Kajian Menggunakan ‘Model SEM/AMOS’”, SH, vol. 2, no. 4, Nov. 2014.