Sun, Low Kee, and Lay Yoon Fah. “Perbandingan Pola Pembelajaran Kontekstual Dan Tahap Pemahaman Konsep Sains Pelajar Sekolah Menengah Rendah Di Malaysia Dan Singapura”. Sains Humanika, vol. 63, no. 2, June 2013, doi:10.11113/sh.v63n2.156.