Motivasi Sebagai ‘Mediator’ antara Proses Pengajaran dan Bimbingan Guru dengan Pembelajaran Terarah Kendiri (PTK) Pelajar: Satu Kajian Menggunakan ‘Model SEM/AMOS’. SH [Internet]. 2014 Nov. 3 [cited 2026 Jul. 22];2(4). Available from: https://sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/479