1.
Sun LK, Fah LY. Perbandingan Pola Pembelajaran Kontekstual dan Tahap Pemahaman Konsep Sains Pelajar Sekolah Menengah Rendah di Malaysia dan Singapura. SH [Internet]. 2013 Jun. 15 [cited 2024 May 18];63(2). Available from: https://sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/156